quinta-feira, 29 de julho de 2010

Análise de avaliação de aprendizagem

Teoria de Resposta ao Item é uma proposta de análise de testes e questionários que permite medir traços latentes, como habilidades e conhecimento. Utilizada originalmente em Psicologia e Ciências Sociais, tem sido aplicada mais intensamente nos últimos 15 anos, na avaliação de aprendizagem, no estabelecimento de padrões de avaliação. É utilizada na análise do ENEM desde seus primórdios em 1995, mas desde o ano passado a inseriu numa proposta de "peso" para inserir o grau de dificuldade de cada questão e a comparação entre testes de diferentes anos. Veja aqui.

Estou testando o Software Livre IRT Command Language (icl) na análise de dados de um teste padrão de física para conhecimento da área de Circuitos Elétricos.

O projeto é entitulado Social Science Measurement e se encontra no Source Forge aqui, de onde você pode fazer download do software e seu tutorial.O software é em linha de comando, para programadores. Mas é muito bem documentado, permite a utilização de linguagem script TCL para automatização de rotinas. Super tranquilo!

Os números estão saindo. Só precisamos verificar se fazem algum sentido! RS...

Futuramente devo colocar o resultado da avaliação do software aqui no Blog.

quinta-feira, 22 de julho de 2010

Convém sonhar


Convém sonhar.. com a melhoria da educação, com um novo país ...
Lançamento do livro de coletânea de colunas de Míriam Leitão no Rio.

quarta-feira, 21 de julho de 2010

Como melhorar o ensino público?

Sabe aquela experiência de estudar em grupo, os melhores alunos ajudando os piores, e que era tão comum antigamente?

Em recente pesquisa da Harvard University, a institucionalização de grupos de alunos, com sistema de liderança, objetivando a melhoria do rendimento escolar, está alavancando o rendimento escolar em escolas públicas nos Estados Unidos.

A principal razão é que o planejamento de estudos e o estabelecimento de metas por grupo, a construção de uma liderança responsável, tem tirado os alunos da zona de conforto: todos têm de participar e colaborar. Resultado: melhoria em todos os índices de avaliação. A melhor notícia vem de Massachussets: a iniciativa também foi capaz de diminuir a diferença de rendimento escolar de origem racial/étnica.

As 15 melhores experiências estão relatadas num Conference Report:

"How High Schools Become Exemplary: Ways That Leadership Raises Achievement and Narrows Gaps by Improving Instruction in 15 Public High Schools"

O download do relatório em Inglês pode ser feito aqui.

Marina com fé


Impressionante a ressonância da Marina na Web. Com o Twittaço de ontem já atingiu a marca de 100.000 seguidores! Dilma tem toda a movimentação da liderança de Software Livre no País e só tem 120.000! Serra, twitteiro de primeira hora, tá com 300.000!

Vamos ver como evoluem estes números! A taxa de crescimento atual da marina é duas vezes a de Dilma e 4 vezes a de Serra! Veja o gráfico:




A ressonância se vê ainda nas manifestações de apoio.

Marina com Fé da jornalista Ateneia Feijó é excelente. Ver aqui.
Um registro da repercussão internacional do Twittaço aqui.

Uma manifestação que retrata o que sinto está registrada no link acima:

" Querida Marina,
Obrigada por ser porta voz da esperança e da utopia, no sentido dado por Paulo Freire:
"O utópico não é o irrealizável;
a utopia não é o idealismo,
é a dialetização dos atos de denunciar e anunciar,
o ato de denunciar a estrutura desumanizante
e de anunciar a estrutura humanizante.
Por esta razão a utopia é também
um compromisso histórico.”
Conte comigo!
Isabelle Ludovico da Silva
Psicóloga

Eu voto Marina! Contra os cambalachos de José Dirceu, contra Collor e José Sarbey, FHC e Paulo Renato. Mas, acima de tudo, a favor do sonho renitente de construir um mundo sustentável e uma sociedade que não faça concessão à corrupção.

quarta-feira, 7 de julho de 2010

Mancha de óleo no Golfo do México


A mancha de óleo no Golfo do México não para de crescer e se espalhar.

A imagem do MODIS - Moderate Resolution Imaging Spectroradiometer, mostra em cinza a amplitude da devastação. Delta do Mississipi é uma das regiões mais atingidas.

A região é monitorada constantemente. O MODIS está instalado em dois satélites com órbita circumpolar. O "Terra" tira a imagem espectral na parte da manhã e o "Aqua" na parte da tarde, desde o dia do acidente em Abril.

Instrumentos de análise nós temos. Não temos é a capacidade de vencer o problema.

Mais informações: aqui.

domingo, 4 de julho de 2010

Piano da China


Exibir mapa ampliado


O Mar Amarelo é uma imensa enseada de mais de 1000 Km no leste da China. Na parte oriental encontra-se a península da Coreia, com a belicosa Coreia do Norte ocupando a região norte da península. É uma região tensa. Diversas bases navais possuem submarinos nucleares com armas atômicas: Lushun, Xishou, Quingdao.
A 680 Km ao sul de Pequim e 720 a norte de Shangai fica Quindao, cidade de 6 milhões der habitantes, importante porto e estaleiro naval da China.

Simone Leitão, minha irmã caçula, representa o Piano Brasileiro no festival de música clássica internacional em Quingdao. Orgulho e alegria. A menininha de cabelos cacheados ganhou definitivamente o mundo. Faz um recital dia 7 de julho. Estamos orgulhosos!

Link para o evento em Qingdao aqui.

Link da mensagem anterior sobre Simone Leitão aqui.

Site da Simone: aqui.

sexta-feira, 2 de julho de 2010

Climate Change

Como a mudança climática vai mudar nossas vidas?

A questão fundamental é como NÓS vamos mudar o clima deste planeta-água?

Hoje já somos mais de 6 bilhões de seres humanos. Estima-se que a Terra tenha capacidade para alimentar e vestir algo em torno de 12 bilhões de pessoas. Inovação tecnológica pode elevar este número para 16. De toda forma, estamos divisando a boca do túnel. O que não sabemos é a profundidade deste túnel.

Cozinhar um espaguete a bolonhesa pode se tornar uma aventura de negociação de recursos naturais no futuro. Esta é a resposta do Vídeo que venceu o "The Living Climate Change Video Challenge"



O "Living Climate Change Video Challenge" desafiou artistas a imaginar como a mudança do clima deve alterar nossas vidas.

Para mais informações, acesse a Core77 aqui.

Para acessar os outros vídeos que participaram do desafio veja aqui.